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    近日，内乡四小在直录播教室举行了“班级经济管理体系”经验分享交流会，学校“第56号成才教育”实验班的王景峰老师和大家进行智慧分享。分享中，王老师从以下方面论述了自己在“班级经济管理体系中”的做法：1、构建班名、班呼、班歌、班旗；2、构建社会化班级职务与服务内容及薪资体系；3、实行班级区域制划分；4、构建社会化班级公约和班级劳动券；5、薪资发放会；6、剩余劳动券的使用。王老师用鲜明的论点和有力的论据论证了实施“班级经济管理体系” 后，学生发生的可喜变化，赢得了在座老师的阵阵掌声。
    “班级经济管理体系”是美国著名教师——雷夫的独特管理班级的一种方法，也是“56号教室”建设的一个显著特征。
    目前以实验班为主进行全面带动，以点带面，为促进学校特色文化建设，为学生成为适合社会发展的合格人才打下奠定的基础。