春风送暖,草木萌发。植树节来临之际,内乡县幼儿园二分园大班段的孩子们在“一米”菜园 “植”趣自然的主题渲染下,通过阅读、种植、观察、记录,亲手触摸自然,用心感受成长,开启了一场关于生命、成长与责任的旅程。
镜头一:听·一粒种子的旅行

“你们猜,小种子能飞过沙漠吗?”一声拓展性的导引,绘本《小种子》的世界徐徐翻转,画面中,那粒小小的种子乘风远行,穿越雪山、沙漠、海洋,终于开出绚丽的巨人花,孩子们在故事中沉浸:
(幼1)萱萱:“它好勇敢啊!”
(幼2)铭铭:“它没有放弃!”
老师:“那我们要怎么照顾我们的小种子呢?”
(幼3)锟锟:“要浇水!要陪它说话!不能踩到它!”
你一言我一语,孩子们的眼中闪着光芒。这一刻,植树节的意义,不再只是“种树”,而是孩子们心中悄然萌芽的那份对生命的敬畏与守护。
镜头二:收·冬天藏下的惊喜

“哇!我们的蒜苗长高啦!”当孩子们驻足幼儿园顶楼的“一米田园”,惊喜地发现,去年冬天种下的蒜苗,已经在春风里郁郁葱葱。他们迫不及待地围过去,蹲下身子轻轻抚摸,伸长手指比画着高度······。
(幼4)欣欣:“老师快看,我们的蒜苗长得比我的小手指还高啦!”
(幼5)悠悠:“我妈妈说,把蒜苗切碎放进面条里,可香可香了!”
(幼6)萌萌:“我要摘最大的一根送给厨房的阿姨!”
“当然可以了!”迎着孩子们的视角和期许,采摘活动铺卷开来:他们卷起袖子,双手握住蒜苗根部用力一拔,两人一组,三人一团,一个一个接一个。泥土的芬芳混着欢声笑语,弥漫在整个小菜园。回到教室,孩子们变身为“小厨师”,认真地清洗、小心地切碎,亲手将这份“冬藏春收”的礼物送到厨房。那一刻,他们懂得了:用心种下,静静等待,时间会悄悄回报。
镜头三:种·春天的新希望


收获了冬日的馈赠,新的希望又在孩子们手中播种。在老师的示范下,孩子们松土、挖坑、放入新的菜苗、轻轻盖上土、再浇上水。孩子们围在老师身边,看老师示范松土、挖坑、栽苗、浇水。每一个步骤,他们都看得认真,听得仔细。
“我来挖坑!”
“我来放苗!”
“我浇水!”
孩子们你说我做携手种下新的菜苗。小手轻轻拍实泥土,嘴里念念有词:“小苗苗,你要快快长大哦!”老师轻声提醒:“要记得每天来看看它,照顾它哦!”孩子们郑重地点点头。这不仅是一次种植,更是一份沉甸甸的承诺。从今天起,他们就是有担当的“小园丁”,要守护着属于自己的生命成长。
镜头四:话·田埂上的誓言

春日午后,孩子们坐上公交车,来到劳动实践基地。这是植树节特别的一天——他们要在这里,认养一棵属于自己的班级树。“这是我们班的树!”孩子们围着一棵棵小果树,一起挂上专属的树牌,兴奋地讨论着。一个孩子举起树牌,像举着一枚勋章。挂牌仪式后,孩子们站在田埂上,举起小手,一字一句郑重宣誓:“爱护树木,认真照顾,坚持观察,负责到底!”稚嫩的声音在春风中飘得很远。那一刻,树牌上的誓言与田埂上的笔迹,悄然重叠。自然笔记不仅是记录,更是孩子们与世界的一次温柔对话;而那场庄严的宣誓,正是这场对话的开始。
植树节是起点,亦是成长的契机。“一米”菜园,虽小,却装下了大大的世界;“植”趣自然,虽简,却种下责任与希望的种子。让我们一起静待时光,见证孩子们与小树苗一同向阳生长、拔节成长!
“一米”菜园 “植”