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　　为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高教师的教育教学水平，扎实有效开展幼儿园集体教学活动，内乡县幼儿园开展了教师推门听课活动，在“真听、真看、真研”中锤炼教学匠心、夯实专业根基。没有预设的“表演课”，没有刻意的“完美教案”，只有最真实的活动日常。本次“推门听课”活动由总部园长、教科研室带队，园内中层管理共同参与，以“即刻推门”的方式深入各班级，零距离观察教师的活动组织能力及师幼互动状态。

　　听课环节，园长和管理团队注意到了教师们在引导幼儿时的耐心与细致，对孩子们个体差异的关注与尊重。教师们能够灵活调整教学策略，满足不同幼儿的学习需求，展现了良好的专业素养和教育机智。评课环节，大家围绕活动中观察到的亮点与不足进行了深入的剖析与讨论，共同探讨优化教学策略的方法，以期进一步提升教学质量。

　　本次“推门听课”活动，不仅促进了教师之间的相互学习与成长，也为幼儿提供了更加优质的教育环境，真正实现了且教且思、共促成长的目标。内乡县幼儿园将继续坚持开展此类活动，促进教师专业成长。