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       区域游戏是幼儿园日常活动中重要的教育活动形式之一，是幼儿一种重要的自主活动形式。内乡县幼儿园始终坚持“让快乐伴随孩子每一天”的教育理念，结合幼儿年龄特点，根据幼儿的认知、情感、动作、语言、社会性等不同方面的发展需要，在班级里划分了角色区、益智区、美工区、阅读区和建构区等区域，每月一个主题，根据幼儿年龄特点投放各种区角活动的材料，幼儿根据自己的兴趣需要自由选择自己喜欢的区角活动区进行自主探索活动。在活动中，幼儿自由地选择提供的各种材料，按照自己的想法进行游戏，教师在幼儿探索过程中观察幼儿，碰到幼儿自己难以解决问题时，适时适度介入，并鼓励诱导幼儿自己解决问题，在幼儿完成探究任务后，鼓励幼儿用自己的方式表达表现探究结果，教师给幼儿足够的时间空间，充分满足幼儿的表现欲望，以此不断激活幼儿的探究能力。

 

 

 

 

       通过区域游戏的形式，孩子们在游戏中自觉遵守规则，自主选择感兴趣的活动，热情主动和同伴交往，敢于表达自己的意见，在游戏中主动发现问题，学习如何解决问题。孩子们脸上展露出的专注和投入、愉悦和满足，不仅让他们感受到创造和成功带来的自信和满足，而且有助于教师们树立正确的教育观念，促进教师队伍的专业化成长，让教师们收获教师职业的成就感与幸福感！