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夏馆镇中心学校“五个学会”抓好校长队伍管理
添加日期:2019-04-23 14:56:19 来源： 作者：张建东 浏览量：
为进一步强化学校管理，认真落实工作，近日，夏馆镇中心学校以“五个学会”要求全镇中小学校长、园长从自身做起，做好教师的带头人。
一是要学会超前谋划。只有超前谋划做起工作来才不会被动，才会不慌不忙，脚踏实地，一步一个脚印的干好每一件事。
二是要学会沟通交流。要切实具备良好的人际沟通能力，积极做好与上级领导部门沟通、社会名人的沟通、同志之间的沟通。特别是与老师的沟通，要和教师多交流、多交谈，要深思勤问，关心、关注、关爱教职工工作和生活的各个方面。通过一句话、一个动作、一个眼神走近教师、走进教师内心，拉近与教师之间的距离，提高教师队伍的凝聚力，提高战斗力。
三是要学会精细管理。精细的关键在于细和深上下工夫。校长要负起责任，善于倾听、勤于问路，找寻管理中存的不足，争取从细节处、细微处、深层次入手，切切实实做好学校的工作。
四是要学会更新思路。积极学习现代的教育思想和理念，不断更新思想观念，保持心态年轻，在观念上“赶流行”，大胆改革和创新，使办学理念、思维方式与时代的脉搏紧密相连。着力在提升教育质量上下功夫、找空间、抓突破，认真落实好各项工作。
五是要学会人文管理。“没有规矩，不成方圆”。各学校都制定有管理制度，但是在落实制度的同时要把人文管理融入其中，因此，要求各学校校长把关心变为“管心”。既要强化制度管理，又要重视人文管理，将二者有机融合，形成既有制度约束又有人文关怀，既有个人心情舒畅又有整体生动活泼的工作局面。
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