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  　为了加快青年教师成长，9月29日、30日，内乡五小二年级数学组开展对新进教师同课异构活动。参加讲课的有赵晓菲和杨肖两位老师，全组数学老师参与听课，并邀请数学教学专家郭艳华老师也参加了此次活动。　　　
　　在教学过程中，两位老师们充分突出学生的主体地位，努力调动学生的积极性；注重对重难点的把握与解析，注重学习方法的指导，注重学生综合素质的培养。
　　课后，全体听课教师在教导处的组织下，积极参与评课活动。郭艳华老师指出：“本次同课异构活动，两位教师教学设计各有千秋。数学教学就是要求教师思路要清晰，眼界要开阔，取他人之长，补己之短。并且在教学中注重培养学生的发散思维，不要为了讲题而教学。”其他教师也各抒己见，氛围浓厚，收获颇丰。
　  此次活动，搭建了教师交流互进的平台，加快了青年教师成长的步伐，促进了学科教研组活动的深入开展。