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校本培训―― 助推“教师提高”
添加日期:2012-11-15 00:00:00 来源: 作者: 浏览量:
11月13日下午17:00,桃溪中心小学全体教师齐集多媒体教室进行远程教育应用培训。
桃溪中心小学高度重视教师继续教育工作,把打造高素质的教师团队作为推动教育实现跨跃发展的首要因素和基本保障。该校提出“以教师的高素质带动教育的高质量”目标任务,建立了一套行之有效的校本培训理论与实践操作体系。其主要做法:打造学习化教师团队。强化全员学习意识,确立以校为本的培训思路,建立健全组织管理机构,成立各层次、各类型的学习组织,并以开展自主学习、集中学习等多种形式进行促学;强化信息化学习方式。教师要以跟贴的形式在学校网上参与教研,以此激发教师不断超越自我的学习热情。
此活动的开展,使所有教师借助网络平台提高自己,给人一种耳目一新的感觉,调动了大家学习的积极性,从而使培训更具实效性。
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