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大桥:结对帮扶贫困学生 齐心助推教育扶贫
添加日期:2019-03-28 09:44:14   来源:   作者:余桂平   浏览量:

      3月27日下午,大桥乡郭河村小学教师朱海燕在对帮扶的贫困学生刘晓娜进行完作业辅导后,又利用放学时间深入该生家里,了解孩子近日在家表现……这仅是该乡教师对贫困学生进行结对帮扶等教育扶贫的一个缩影。 

      治贫先治愚,扶贫必扶智。作为阻断贫困代际传递的治本之策,让贫困家庭的孩子接受良好教育是扶贫开发的重要任务之一。在落实上级扶贫政策上,大桥乡中心校把教育扶贫做为重要工作,以建档立卡贫困家庭就学子女为重点对象,成立帮扶小组,对义务教育段孩子精准施策、扎实推进教育脱贫攻坚工作,取得明显成效。  
      首先,中心校对该乡160多户义务教育段建档立卡贫困学生家庭进行调查,了解到该乡贫困学生家庭多是因为父母残疾、家有重大疾病患者、有生活无保障、体弱多病的老年人,或者有先天弱智、残疾的兄妹等。贫困家庭儿童学习成绩普遍不优,中下游水平比例大,究起原因主要有两方面:一是资金短缺,贫困户用于子女教育方面资金有限,二是家长没文化,无法辅导孩子学习,造成孩子的教育存在极大缺失。    
      针对这种现状,大桥乡中心校号召该乡各中小学校教师成立贫困学生帮扶小组,对各校贫困生采取“一帮一”“多帮一”方式进行教育帮扶。每位帮扶教师根据贫困学生学习情况、生活习惯、心理状况等,制定长远帮扶规划和每期帮扶目标,细化帮扶方法,确保贫困学生学业、心智等健康发展,好习惯逐步养成。 
      中心校还对帮扶教师提出明确要求:每月至少到被帮扶学生家中走访一次,每周和贫困生谈心一次,日常要对帮扶学生做到七个“一点”:在品格上多关注一点,学习上多辅导一点,生活上多照顾一点,心理上多疏导一点,个性上多培养一点,习惯上多引导一点,安全上多关心一点,着力提高贫困学生成绩,培养良好习惯,确保他们身心健康发展。   
      让贫困儿童摆脱生活困境,拥有健康向上、感恩社会的美好心灵,是每个大桥人的共同心愿!全体大桥教师将协助政府和社会,尽绵薄之力,给贫困家庭孩子以关爱,为孩子的美好未来传递好接力棒!
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