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　　近日，内乡县第四小学召开教学质量分析专题会议，针对期末测评数据展开深度研讨。会议以“精准把脉、靶向发力”为主线，分学科、分学段梳理教学薄弱环节，制定改进方案。各教研组通过横向对比校际成绩、纵向追踪学生个体发展，聚焦课堂效率与作业设计优化，提出“分层教学+动态监测”策略。学校同步强化家校协同，组织教师与家长“一对一”沟通学情，明确习惯培养重点，并依托课后服务开展查漏补缺。目前，该校已建立“周教研复盘、月质量督导”机制，推动教育教学质量稳步提升。