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　　如今“留守儿童”已成为学生中的特殊群体，这些学生因与父母长期分离，缺乏亲情关爱和有效监护，容易产生负面情绪，影响学习，影响身心的健康成长，为进一步加强对这部分学生的关心关爱，促进留守儿童快乐成长，近日二小学校开展了专项心理辅导活动。

　　活动中，两位心理辅导老师围绕留守儿童的产生原因及现状、留守儿童的主要问题、留守儿童问题的解决对策等，与孩子们面对面亲切交谈，询问孩子们的困惑，倾听孩子们的心声。就防范意外伤害、人身侵害、出行交通、用电安全、燃气安全、疾病预防以及如何安全自护等问题，进行重点指导，帮助孩子们疏导心理压力，教会学生自护的技能和方法，让孩子们感受到温暖与关爱，建立乐观、自信的信念。

　　此次活动增强了留守儿童自护意识，帮助留守儿童树立正确的思想观念，为留守儿童的学习、生活和身心健康营造了良好的氛围，让孩子们以轻松的状态面对学习和生活，健康快乐地成长！