| 最新信息 | |
以警示教育为切口，确保每一文明建设
您当前位置：首页 > 网上党校 > 文明建设
多措并举促课改 真抓实干见成效
添加日期:2022-03-19 15:37:32 来源： 作者：时冬平 武小姣 浏览量：
——大桥乡在全县青年教师达标竞赛活动中荣获乡镇第一名佳绩
为有效推进课堂教学改革，规范课堂教学行为，全面提高教学质量，大桥乡在中心校杨校长、周校长的指导下，采取多项举措深入践行课堂改革初见成效——大桥乡在2021年度全县青年教师达标竞赛活动中荣获乡镇第一名好成绩。
构建教育教学管理长效机制
中心校杨校长、周校长广泛征集各学校意见，集思广益出台《大桥乡中心校考核评价管理方案》，对教学质量，公开课等做了细则要求，建立长效机制，持续推动全乡教学质量的整体提高。如每学期中心校与学校签订质量目标承诺书，学校与教师签订质量目标承诺书，通过层层目标承诺，推进学校、教师全方位提高教育教学质量。
整合力量，多措并举，加强引领
1.评选校级课改带头人。各学校推出语文、数学、英语课改带头人，集中在乡展示课堂教学，中心校教研人员带领骨干教师把诊问脉，充分优化学科教研，激发课堂教学活力，以此指导学校课堂教学。
2.邀请县级课改引路人进学校。采用“走出去，请进来”的方法，各学校请进课改名师进学校指导。灵山学校小学部邀请内乡县教研室江中林主任，八小邀请内乡县四小王军晓校长，大桥中心小学邀请内乡孙刚校长，郭河小学邀请县教研室党委书记牛明方和语数教研员李明伟、周燕冰等，通过讲座、听课、讨论等形式对学校教师整体发展提出指导性建议。各学校想办法，聚焦细节，切实提高课堂效益，改革评价制度，将课程、课堂以及教学评价作为提升教育教学质量，促进学生全面健康成长的主体要求，使之在相互依托，相互借力，相互促进中共同生长。
3.开展教学指导、诊断、整改活动。中心校杨校长、周校长亲自带队，分组深入全乡所有学校蹲点参与学校教育教学活动，从学校管理、教师教学、学科教研等层面进行全方位视导。
研讨、总结、一路跟进青年教师达标竞赛活动
中心校杨校长、周校长非常重视全县青年教师达标课竞赛活动，让全乡参赛的青年教师分学科上课，中心校逐一听课，交流研讨后再上课，再反思再上课等方式，让教师上出独特的教学风格，以保障在全县竞赛中顺利通过。
在大桥乡中心校的统筹管理下，大桥乡的教育教学取得了可喜的成绩。2021年度在六年级全县统评统考中，大桥乡小学段获得了全县前三名的成绩，在全县青年教师达标竞赛活动中，大桥乡荣获乡镇第一名的成绩。
大桥乡在课改示范工作上取得了一定的成效，但课改工作仍然任重道远，大桥乡中心校一定会继续不忘初心，再接再厉，砥砺前行，为大桥教育再创佳绩。
上一篇：八小：扎实开展“爱我校园卫生大扫除”活动 | 下一篇：城关镇小学英语优质课比赛在内乡县第一小学举行