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小区域,大发展
添加日期:2021-03-26 10:48:34   来源:   作者:王誉臻   浏览量:

       幼儿园的区角活动是孩子们实现“自主学习、自主管理、自主选择、自主探索”的重要环节。为进一步推进区角活动的有效开展,提升全园教师对区域材料投放的适宜性。2021年3月23日内乡县幼儿园二分园在教学副园长刘会的带领下,组织开展了全园区域材料观摩活动。

       我的地盘听我说
       本次活动采用“现场解说”的形式开展,耳边磨语,细叙“家珍”。每一位老师结合本月主题,从区角主题环境创设到区角材料投放,从主题材料到辅助材料,从材料的趣味性到美观性,从材料的梯度设置到如何操作,都做了详尽而又清晰的讲解!
       转角遇见亮点
       走进大班,幼小衔接专区:以“我要上小学了”为主题拉开了帷幕,琳琅满目的材料映入眼帘:字宝宝对对碰,拼读大比拼、数学乐园······,在惊叹和惊讶的同时,感慨大班教师的用心与关爱。
       移步中班,课程主题延伸引领我们重温主题课程,发现《奇妙的世界》:神奇的磁铁、情绪变变变、春天旅行棋、彩虹的奥秘、我是小小设计师··········。在游戏中巩固学科内容,更有效地促进孩子们对课程的解读。
       奔赴小班,变废为宝,新奇好玩:开小锁、拧螺丝、刷刷牙、布娃娃床上躺、小饮料来招待··········精致温馨,小而实用。
       心灵鸡汤促成长
       “学海无涯勤于禄,集思广益共成长。”这是观摩结束后,刘会园长奉上的心灵鸡汤。小小区角,大大潜力,在接下来的岁月里,用心创设、投放适宜各年龄段幼儿操作、学习、探索的区域材料,勤于创新,一同研讨,共促发展。
       著名幼儿教育家陶行知曾说过:“游戏是幼儿认识世界的途径”。本次区角观摩活动的深入探索与开展,我园教师的教育观念及专业能力水平又一次得到提升,同时教师将不断深入探索班级区域自主游戏,追随孩子的脚步,解读孩子的内心,调整视角和策略,用游戏点亮孩子的快乐童年!在游戏中发现,在快乐中成长。
 
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