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三小：不一样的新学期，让家访助力学子成长
添加日期:2020-09-15 08:40:16 来源： 作者：杜保慧 浏览量：
为全面了解新学期学生情况以及假期期间学生在家生活、学习及身心健康状况，更好地助力教育教学工作，夯实教学质量，内乡三小开展了新学期家访活动。
家访前，各班班主任通过微信、钉钉、电话等方式，对全体学生的基本情况进行了全面了解与摸排，备好“家访课”，确保家访取得实效。然后利用课后或节假日等碎片化时间，有目的、有重点对象地进行高效家访。
送上一句鼓励，洒下一片爱心。家访时，老师们针对班中留守的孩子们给予生活上的关心和学习上的帮助；对于班内比较内向的孩子，鼓励他们在课堂中多多发言、积极互动，促进良好性格形成；对于班内习惯养成较差的孩子，指导家长利用业余时间督促孩子养成良好习惯；对于班内个别特殊情况学生如单亲、残疾或贫困生，全面了解学生及家庭情况，积极进行心理疏导，为他们扬起自信的风帆。
家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，让教师也重新审视了自己的责任，感受到作为教师的职业幸福。老师们都下决心要做好自我调整，不断更新和学生们的交流互动方式，在改进中不断地完善，以求达到更好的教学效果。在日后的教学过程中，不断改进教学措施，针对每个学生的不同特点正确加以引导，更好地开展教育教学工作。
内乡三小家访在行动！走进家庭、走近孩子，以身作则、身正为范，全体三小老师用自己的真诚、自律、责任与爱心，行使了家访最本色的教育初衷，也树立了教师在家长面前的形象。高素质教师队伍是由一个一个好老师组成的，高素质学生群体是由一个一个好老师带出来的。相信在我们内乡三小全体师生和家长的精诚团结、齐心协力下，找准问题、对症下药，按照既定的目标举措，迎难而上，埋头苦干，一定能推动我校的教育教学工作迈上一个新的台阶！
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