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互相交流 共同成长
添加日期:2020-06-11 09:01:40 来源： 作者：李颖颖 浏览量：
幼儿园的教育应该渗透在一日生活的各个环节之中，半日活动是幼儿园教育教学活动的基础。为全面贯彻落实《3——6岁儿童学习与发展指南》，落实一日生活保教常规操作，进一步规范与优化幼儿园的教育教学活动，提升教师专业能力发展，6月9日上午，内乡县幼儿园各分园园长及各科室负责人对县直总园各班进行半日观摩活动。
在观摩半日活动前，教师们以班级为单位共同探讨一日生活的各个环节，并从实际出发，根据每个班级的实际情况具体分析，一日生活常规中每名老师的站位，明确“三个一”标准，即什么时间在什么位置做什么怎么做。
本次观摩坚持“常态化”的原则，观摩团园长们分别进入到每一个班级进行全程观摩，从入园、早操、集体教学活动、户外游戏、到进餐环节（餐前、餐中、餐后）各层面，观摩班级的老师们严格按照一日生活流程规范操作，并很好地衔接各个环节的工作。
半日观摩结束后，观摩团的各位园长老师一起开展了教研活动，对活动中的各个环节进行了评析。针对问题、解决问题，大家畅所欲言，分享、交流活动中亮点和不足，同时也对各班生活常规培养、班级管理中存在的共性及个性问题进行了细致的分析，并提出了整改要求和改进建议。
本次半日活动观摩实实在在触及到了班级教学中存在的问题，为教师今后的改进指出了方向，也为老师们树立正确的教育观、儿童观奠定了良好的基础，让幼儿教育回归本真、行稳致远，让科学的教育理念为孩子们撑起更美好的明天。
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