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以警示教育为切口，确保每一 
“终于安静了一些！”
9月7日，已经是开学的第8天了，作为菊潭学校校长的樊聪丛终于舒了一口气。因为，她的手机直到今天才有了些许安静，她看起来也轻松了一些。
从6月底到现在，樊聪丛每天接听的电话超过50多个，当然，还有更多的电话没有敢接，这些电话都是说情想来校就读的。很多时候樊校长都非常无奈：“实在没办法，学校规模有限，容不了那么多学生。因此只能通过考试入校，今年的生源特别多，至少有1000多名学生没能如愿！”。
可在5年前，情况恰恰相反，她需要四处奔跑着联系生源，说尽好话才能在家长的质疑声中招到学生。樊校长回忆当年的情景感慨地说：“2011年7月，学校刚建好，我带着老师早上5点就下乡，夜里12点才能回到家，几乎到全县每个村去召开招生动员会，一天我能用完3块手机电池……那是我一生中最难忘的的日子！”
如今，巨大的反差连樊聪丛也始料不及，但在情理之中。
回顾菊潭学校的发展历程，真让人感到传奇般震撼。
学校创办于2011年，是我县第一所集小学、初中为一体的全寄宿九年一贯制民办学校。学校占地150余亩，计划投资1.5亿元，截至目前已建成教学楼两栋，学生公寓五栋、教师公寓四栋，餐厅楼两栋及其它附属教学设施。学校共有76个教学班，学生3862名，教职工340名。
学校当年是全县重点招商引资项目，由于地处湍河东岸，偏离老城区，城里的家长都不愿把孩子往这里送，学校只有把目光投向农村，所以，当时学校大部分是农村的留守儿童和产业集聚区内农民工子弟，学生素质参差不齐。
既没有光荣的传统，也没有厚重的文化，更没有骄人的奖杯，和县城老牌学校相比，菊潭学校的吸引力并不是很强。“有的学生还是第一次进县城，如何与县城老牌学校竞赛？要么昏睡，要么义无反顾地进行创新和改革。不走阳关道，勇闯独木桥，反正光脚的不怕穿鞋的。”樊聪丛回忆说。
一、水到悬崖成瀑布，人到绝境促跨越
栽下梧桐树才能招来金凤凰。五年来，菊潭学校已累计投入资金2亿元，把学校打造成了一座赏心悦目的知识殿堂和快乐花园。这里建起了全县第一个塑胶操场，藏书数万册的卓尔书苑、功能完备的实验室，阶梯教室、报告厅等教学设施，这里的教学楼、学生公寓都是全县最漂亮、功能最完善的。
学校到处茂林修竹、鸟语花香；假山喷泉、曲径通幽；十二生肖惟妙惟肖。漫步菊潭学校，似乎畅游美景别苑，全然没有“学海苦舟、书山勤径”之感，仅有“陶醉知识海洋、沉迷书香气息”之乐。
学习自古都被认为是个“苦差事”，古人为了学习，头悬梁锥刺股，现在的学生也大都是埋头苦读，属于他们的快乐和自由已经很少，他们的生活没有七彩阳光，几乎一片昏暗。“我上学的时候经常听到老师在吼：都讲800遍了你还不会？其实这怨不得学生，老师讲800遍与学生何干？所以我们菊潭教育最大的特色就是让学生打破几千年的‘灌鸭’学习模式，转变形式来快乐的学习，让每一位学习者绽放生命色彩。这是个艰难的跨越。”樊聪丛说。
水到悬崖成瀑布，人到绝境促跨越。做到这一点需要足够的勇气和坚强的信念，樊聪丛和她的团队花费了2年的时间，几乎跑遍了全国，寻求适合菊潭的教育模式。
二、“我们的课堂太神奇了，没有人睡觉，同学们争着讲课……”
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。2013年8月，经过慎重考察，学校董事会决定，引进中国教科院研究员韩立福博士创立的“QGP学本课堂”教学模式。
“简单地说，就是让学生发现问题、解决问题，让学生当老师给同学们上课，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。锻炼学生的语言表达、合作交往、问题思维能力，为学生的终身学习能力奠定基础。”全省学科带头人张彦老师介绍说。
新的教学模式引来业界的一片嘲笑：还没有学会走路，就开始奔跑？菊潭是在开玩笑！
但事实让教育界一片惊呼。经过近两年的实验，该教学模式取得了让人“瞠目结舌”的成功。课堂上，老师只说一声“上课了”便走下讲台，然后你几乎感觉不到老师的存在，整节课都是学生在主持课堂、在提问、在解答、在板书、在总结归纳，人人都是老师而同时人人又是学生。闭上小嘴巴太久的学生们彻底解放了，潜能得到了极大的激发，以往沉闷的课堂变成了生动活泼、充满温情爱意的智力游戏场！问题都在课堂上圆满解决，所以菊潭的学生没有课后作业。这就解决了“老师讲800遍学生还不会”的难题。
“我们的课堂太神奇了，没有人睡觉，人人争着讲课，以前咋学都不会的难题，现在一学就会。”八（9）班刘霖钰同学说。
三、“没有课后作业，课余我们都在上社团课，在玩……”
说到这里，人们不免质疑：没有课后作业，学生课后干啥？回答是：该干的事情多了去！
学校开展了丰富多彩的社团活动，其中包括体育健身类（如足球、抖空竹、体操、太极拳、花样跳绳）、声乐器乐类（如通俗唱法、二胡、打击乐）、陶艺美术类（如书法、绘画、陶艺制作）、科技创新类（如科普英语 、植物栽培）、信息技术类（如网页设计、幻灯片制作、电脑绘画）、综合人文类(如播音主持、英文拓展阅读、课本剧表演)、社会生活类（如手工画、丝网花、手工编织)。目前，菊潭学校已经开办了73个社团，小学部学生参与率达100%，中学部参与率达85%。这些社团每周开班两次，每次两节课。
六三班学生王申阳，入校时成绩差，厌学情绪很浓，闹着退学。后来加入了合唱社团。第一次社团展演，这个胖胖的羞涩的大男孩，刚一张口就一鸣惊人，台下掌声雷动。演出结束，他成了学校的小明星，性格也逐渐变得阳光，学习成绩是芝麻开花节节高。他的父亲被邀请来看他的演出，激动地热泪盈眶。如果没有合唱社团，这个学生也许就早退学了，像这样的例子实在太多了。
“俺们菊潭学校就像一所综艺大学，天天都有社团活动。我会跳4种操，包括班操、校操、广场舞和广播体操。每周都有外地的参观团来看我们跳舞，给我照相录像，我太自豪了！”七年级（2）班的张佳晨高兴地告诉记者。
也许这就是喊了几十年的“素质教育”？在菊潭，看不到忧郁的眼神，听不到叹气的声音，整个校园就是一片欢乐的海洋。菊潭学校提出了让学习者绽放生命色彩的办学理念，而社团活动的开展则毫无疑问地担当着“如何绽放”、“绽放什么样色彩”的重任。可以说有一多半的家长就是冲着学校社团活动而把孩子送去的。难怪社会上有人评论“菊潭学校是在培养孩子的综合能力，这些孩子走向社会绝对会出类拔萃的。”
更让樊聪丛欣慰的是，以前对菊潭嗤之以鼻、不正眼看的“城里人”、“大老板”，也都争着把学生往菊潭送。“对不起，学校容纳量有限，已经没有名额了……！”樊聪丛无奈地笑着说。
四、“她一个小丫头竟然坐飞机出去讲学”
其实，学生绽放生命色彩的背后，是老师们给予了足够的阳光和雨露。“学生们学习轻松了，但我们老师可丝毫没有轻松，我们必须是长流水，才能灌满学生那一杯水。”张晓娟老师说。
菊潭学校2011年创建时，大部分教师都是学校招聘的大中专毕业生，干劲有余而经验不足。学校就投入巨资对所有教师强化培训，一是把他们送到全国各地的名校接受培训，二是聘请程智博、韩立福、周录恒等全国知名专家教授到校手把手培训，三是构建了新老教师帮带体系。“送出去，请进来”，让教师们的水平“一日千里”，始终跟随国内最先进的教学理念，从教一两年的教师，也都很快成为学校的教学骨干。五年级语文老师罗文琦是2014春期刚刚入职的90后应届毕业生。刚入职的时候，她和同事说话都会脸红，但经过多种形式的“培训”、“进修”、“学习”，现已经完全胜任教育教学工作。在2014年12月28日国家教育部对该校的学本课堂验收中，面对庞大的国家级专家团队，面对一千余人的会场，她表现的游刃有余，执教的《鹬蚌相争》问题解决评价课获得了优质课展示一等奖。还有一名教师，刚毕业上班两年，目前已多次飞往全国各地讲课，她的父亲是县城一所学校的“资深教授”，对闺女已经是“羡慕、嫉妒、恨”：“我勤勤恳恳教了一辈子书也没有走出内乡，而她一个小丫头竟然坐飞机出去讲课！了不起的不是我闺女，而是菊潭学校。”
五、大门随时开放，欢迎你来欣赏菊潭学生绽放的生命色彩。
菊潭学校一直深受县委县政府、县教体局和社会各界的大力支持和深切关怀，加之学校扎实肯干、敬业奉献的教职工团队，已经取得了许多令人瞩目的成绩：学校自2013年首次参加中考至今，已连续四年分别以31.2％、33.3％、57.4％和64.61％的骄人成绩在内乡乃至全南阳市中考中不断创造奇迹，刷新纪录，成为享誉豫皖大地名符其实的名校。此外，学校还先后荣膺“中国民营百强学校”、“河南省诚信办学单位”、 “内乡县文明单位”、“内乡县教师教育基地”、“内乡县教育教学先进单位”、“人民满意的民办学校”、“2014年度优秀民办学校”、“全国学本教育联盟示范校”、“河南课改先锋”、“第八届河南教育名片”、“关爱留守儿童工作先进单位”等50余项荣誉称号。
学校取得的成绩已引起全国范围内中小学校广泛关注，从校长樊聪丛到一般老师，经常受邀外出做学术讲课，而前来参观学习的更是络绎不绝。截至目前，已经至少接受全国各地6000多人参观学习，《人民教育》、《教育时报》等报刊杂志也对学校极大关注。“QGP学本课堂”教学模式的创立者韩立福博士对菊潭的巨大成功也“颇感意外”：“在我指导的20多所学校中，菊潭实施的最晚，是唯一的县级学校，条件最差，但效果最好，这只能说明菊潭学校的学习力、执行力、凝聚力、创造力最强。”
现如今在内乡县城，又有一座民营学校拔地而起，她和菊潭一样是九年制民营学校，被广泛视为菊潭最有力的竞争对手。然而，樊聪丛校长却胸有成竹地说：“干小事，靠自己，成大事，则需要有强大的对手，我们渴望竞争！”
9月6日，内乡县委、县政府隆重召开教师节表彰大会，菊潭学校荣获“高考质量突出贡献奖”，奖金10万元，校长樊聪丛荣获“功勋校长”荣誉称号！当樊校长从县长杨曙光手中接过荣誉奖牌的一刹那，她顿感自豪：这是对她和她的团队执着的追梦、寂寞的坚守、责任的担当的奖赏！来之不易，定当珍惜！
在菊潭，学习成为一件快乐的事儿，让学子羡慕让家长质疑。“我知道大家对我们的教学模式半信半疑，眼见为实，欢迎朋友们来菊潭体验，来欣赏菊潭学生绽放的生命色彩！”采访结束，樊聪丛笑着向所有关心菊潭的人发出了邀请。