您当前位置：首页 > 活力内乡 > 科教文卫     好习惯好人生。12月24日下午河西小学利用大课间开展为期一周时间的“学生行为习惯养成教育测试调查”活动。幼儿园和全日制共856名师生参加了此次的测试调查活动。
    学校下发了《河西小学师生行为习惯养成教育测试方案》。此次测试分为两部分，教师方面：习惯起床时间及到校时间，上课有无坐讲习惯，上课有无接打手机习惯，上课有无喝茶吸烟习惯，当面对学困生口头禅是什么等20个有关教师生活习惯、教学习惯等方面的问卷调查。
    学生方面，学校为全面掌握学生一期来行为习惯养成的发展变化。将测试分为两部分，一部分是问卷调查，起床时间、晚上睡觉时间，电话的第一句话是什么，刷牙习惯，做家务习惯，见人打招呼习惯，借物品习惯等生活习惯、卫生习惯、接人待物习惯、学习习惯等六个大方面50道选择及判断题，针对学生的年龄特点分为学前测试、小学低年级测试、小学中年级测试、小学高年级测试。一部分是学生生活情景测试，由各级段老师临时出题对学生进行无意识生活情景测试譬如：到办公室两个凳子三个学生怎么坐？校园里的角落里有些废纸，学生从这里经过……，让学生给老师打电话……教师对参加测试学生的表现要认真填写《学生行为习惯情景测试登记表》，要求每班参加学生数不少于40%。
    这样的活动学校每学期都举行一次，学校一直坚持：好习惯好人生的育人观。学校将对此次测试情况组织骨干教师进行分批、分类、分项整理、分析、总结归类，召开全体教师座谈会制定下步工作方向，并将学生的测试成绩通过校信通的方式告知每位家长。
    此项活动地开展有利学校及时掌握学生们的行为习惯的发展和特点，有利于家校共同育孩子，有利于教师“对镜子照人”，自我修养，为人师表，率先垂范。活动开展以来师生们的参与兴趣浓，激情高受到了家长和社会的好评。