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城镇四小:阳光体育运动 温暖冬季校园
添加日期:2013-01-09 00:00:00   来源:   作者:   浏览量:

    入冬以来,为使“阳光体育”活动真正落到实处,城镇四小积极开展冬季校园“阳光体育”活动。

    一是通过多形式、多途径,大力宣传阳光活动的理念、意义、内容,营造良好的氛围,确保全体师生思想上充分认识阳光体育活动的重要性,行动上积极参与到阳光体育活动中来。

    二是制定了阳光体育活动职责,建立领导督查制、班主任现场督促制、体育教师指导制、活动考评制等。对在阳光体育运动活动中取得优异成绩的班级给予奖励,对于活动中有突出贡献的教师享有绩效工资专项奖励。

    三是就落实新课程标准,开足开齐体育课,配备了专业体育教师,落实“三操一活动”,根据不同年级、不同年龄学生的身心特点不断扩展体育课内容,丰富体育课形式,让学生真正动起来,使体育课真正成为锻炼学生身体、培养良好精神品质的舞台。

    四是充分利用大课间、课外活动时间,发挥学生个人特长,成立多项兴趣小组。学生根据自己的个人爱好和特长,积极开展篮球、踢毽子、跳绳、跑步、乒乓球等活动。营造了人人参与、个个争先的健身氛围,让学生锻炼起来,运动起来,真切感受到运动的快乐,领略到体育的魅力,既锻炼了学生意志,增强了学生体魄,陶冶了学生心灵,又激发了学生的拼搏精神和团队意识。

    五是自12月初,该校各年级各班就在积极准备“大家唱,大家跳”暨庆元旦文艺汇演,活动要求:以年级为单位,每个年级最少选送三个节目(教师、学生、师生同台三个节目);内容以弘扬民族精神、歌颂祖国、表达美好愿望为主题,具有积极、健康、向上的内容,以热烈、激情、欢快为主;形式以歌舞、相声、小品等;评分中特别提出了师生的参与率。

    冬季阳光体育活动的开展,使广大师生不惧严寒,走出室外、走进大自然、来到阳光下,积极主动的参加体育锻炼,这样既磨炼了师生的意志力,又提高了师生健康素质水平,达到了“班班有特色,人人有特长,师生都健康”的目的。

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