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      为规范教学行为，促进新进教师快速成长，夏馆初中以上好汇报课为抓手，对新教师上课情况逐人“把脉问诊”。

       目前，7位新教师经过近两个月的教育教学实践，已基本适应了教育教学的大环境，正在迅速成长。此次新教师过关课，是对新教师自开学以来教育教学工作的一次验收，新教师高度重视，在自己充分准备的基础上，主动请有经验的老师参与教案设计。一次又一次地改教案、改课件，一次又一次地试教，积极地为上课做好充分的准备。学校领导班子、教研组长、教师代表组成听课组，深入课堂认真听课。在听课基础上，听课组针对课堂教学情况，进行认真评析。