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科教文卫
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学生们自己购买或到学校图书馆借阅科普读物,上网查阅资料相关资料,总结出工业生产、交通运输、日常生活等方面的污染来源和环保小技巧,撰写成小论文在校内交流共享。
各班学生还自办了手抄报,学校择优选择20余份,建立起“科普天地”德育长廊。
长廊以“低碳生活”为主题,用图文结合的形式,阐述酸雨、雾霾、异常气候、水资源危机等环境问题与人类活动的关系;介绍爱护花草树木、不购买三无产品,把食品包装袋及时放进垃圾箱、不用一次性筷子等低碳生活常识;展示变废为宝,用废旧物品制作日常用具的方法。
宣传活动引领学生实际行动美化环境,在生活中自觉做低碳环保小卫士,并以自己的行动影响的家人和亲戚朋友,从而将学校教育延伸到家庭和社区中。
内乡初中开展“全国低碳日”科普宣传活动
添加日期:2014-06-12 00:00:00 来源: 作者: 浏览量:
6月10日是“全国低碳日”。内乡初中以此为契机,开展为期一周的科普宣传活动。学生们通过撰写科技小论文、建立“科普天地”德育长廊等方式,来宣传科普知识,呼吁大家关注气候变化,低碳生活,建设绿色家园。学生们自己购买或到学校图书馆借阅科普读物,上网查阅资料相关资料,总结出工业生产、交通运输、日常生活等方面的污染来源和环保小技巧,撰写成小论文在校内交流共享。
各班学生还自办了手抄报,学校择优选择20余份,建立起“科普天地”德育长廊。
长廊以“低碳生活”为主题,用图文结合的形式,阐述酸雨、雾霾、异常气候、水资源危机等环境问题与人类活动的关系;介绍爱护花草树木、不购买三无产品,把食品包装袋及时放进垃圾箱、不用一次性筷子等低碳生活常识;展示变废为宝,用废旧物品制作日常用具的方法。
宣传活动引领学生实际行动美化环境,在生活中自觉做低碳环保小卫士,并以自己的行动影响的家人和亲戚朋友,从而将学校教育延伸到家庭和社区中。
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