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科教文卫
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第一节课是刘信老师执教的五年级语文《捅马蜂窝》,整堂课条理清晰,环环紧扣,导语设计灵活巧妙,学生学法指导独特有效,而且在授课时贯穿了习作指导。第二节课是张小妹老师执教的三年级数学《几百几十加减几百几十》,课件制作的精巧与课堂教学的调控让听课老师大为叹服。第三节课是冯新艳老师执教的四年级英语,课堂氛围轻松,学生思维活跃,这节课在学生的乐学中结束。
课后,送课教师围绕所授课程进行了说课、反思,听课老师也结合课堂听课、学生学情、教材分析做了细致的评析。
在交流中,城镇四小校长就教师的专业成长问题,告诫教师要做到:一是找准思想定位。要让自己成为一个好老师,并把做老师当做一件垮了的事去做。二是机会是给有准备的人的。三是坚持学习。教师要从业务方面和综合能力方面,不断学习,不断提高。
镇中心校朱玉会校长进行了精彩的点评,他希望夏馆的老师要通过请进来这个舞台,开阔视野,吸取养料,提升素养,不断成长,提高教学质量之目的。
夏馆小学:请来骨干为教师“充电”
添加日期:2014-09-26 00:00:00 来源: 作者: 浏览量:
近日,夏馆镇夏馆中心小学邀请城镇四小的骨干教师来为教师们上了三节常态课,50余名青年教师参与了听课交流。第一节课是刘信老师执教的五年级语文《捅马蜂窝》,整堂课条理清晰,环环紧扣,导语设计灵活巧妙,学生学法指导独特有效,而且在授课时贯穿了习作指导。第二节课是张小妹老师执教的三年级数学《几百几十加减几百几十》,课件制作的精巧与课堂教学的调控让听课老师大为叹服。第三节课是冯新艳老师执教的四年级英语,课堂氛围轻松,学生思维活跃,这节课在学生的乐学中结束。
课后,送课教师围绕所授课程进行了说课、反思,听课老师也结合课堂听课、学生学情、教材分析做了细致的评析。
在交流中,城镇四小校长就教师的专业成长问题,告诫教师要做到:一是找准思想定位。要让自己成为一个好老师,并把做老师当做一件垮了的事去做。二是机会是给有准备的人的。三是坚持学习。教师要从业务方面和综合能力方面,不断学习,不断提高。
镇中心校朱玉会校长进行了精彩的点评,他希望夏馆的老师要通过请进来这个舞台,开阔视野,吸取养料,提升素养,不断成长,提高教学质量之目的。
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