您当前位置：首页 > 活力内乡 > 科教文卫    12月24日，在五小的校本课上，全体师生手捧色彩鲜艳、图文并茂、创意新颖的校本教材《学养》,津津有味地学习着、吟诵着,形成了一道亮丽的风景。
　 该教材是五小汇集校内省市级骨干教师精心编制的，全册分为三编：第一编《弟子规》，把读经、识字、韵律操及社会实践课堂相互结合，旨在对小学生进行人生观汇集校内省市级骨干教师、价值观的启蒙教育，培养学生良好的行为习惯；第二编《太极拳》，通过个体学练和集体表演等方式，达到强身健体、陶冶情操、培养团队意识和集体观念之目的；第三编《古诗配画》，让学生在背诵古诗、体会意境的基础上为古诗配画，从中汲取民族文化的精华并受到美的熏陶。
    该校本教材的开发利用，不仅丰厚了学生的学养积淀，全面提高了学生的素质,而且使该校立足校本,走出了一条具有本校特色的育人之路。